- 劉思陽;
"新時代"背景下,為了把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現外語課程全程育人、全方位育人,針對大學英語課程教材中缺少中國思想文化內容、教學重點中思政元素缺失、思政教育方法陳舊等問題,必須對大學英語課程進行思政化改造。大學英語教學團隊要從思政教育資源開發、"第一、二課堂"相結合進行教學設計、思政教育內容全課程體系融入、師資隊伍能力提升等方面進行探索,從而構建全新的英語"課程思政"格局,重塑大學英語教學內涵。
2020年02期 v.37;No.238 1-4頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 74K] [下載次數：1426 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：11 ] |[閱讀次數：46 ] - 朱丹;
"中國式"英語是受到母語文化干擾的不純正的英語,是學習者在跨文化交際過程中硬套母語規則和習慣的不規則英語,也是學習者在學習過程中出現的"中介語"。"中國式"英語對大學生的英語學習和跨文化交流具有負面作用。就"中國式"英語和中國英語進行了區分,分析了"中國式"英語產生的原因,就如何糾正"中國式"英語提出相關建議。
2020年02期 v.37;No.238 5-8頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 70K] [下載次數：170 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：1 ] |[閱讀次數：26 ] - 高文秀;王集思;任紅;朱琳;楊艷艷;
將"互聯網+教育"應用到我?！稛o機與分析化學》課程的教學過程中,通過建立"班級課程群"保障"互聯網+德育"、"互聯網+線上線下混合教學"的實施,找到了我?！稛o機與分析化學》課程在進行"互聯網+教育"過程中亟待解決的問題和發展方向,推動了我?，F代化信息技術與教學的深度融合。
2020年02期 v.37;No.238 9-12頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 105K] [下載次數：120 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：2 ] |[閱讀次數：78 ] - 付莉;付秀偉;陳玲玲;范浩宇;
隨著電子信息類教學不斷改革,工程應用型人才全面培養,將ARCS動機模型應用于數字電子技術實踐教學中,分別通過注意、關聯、信心、滿意四個維度對課程安排、課內教學、課外教學三部分進行設計,并分析了動機模型面臨的挑戰問題,以期提高實踐課程教學效果,培養高質量的電子信息類人才,為實踐教學改革提供一定參考和借鑒。
2020年02期 v.37;No.238 13-17頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 94K] [下載次數：65 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：1 ] |[閱讀次數：36 ] - 王影;梁凱;劉麒;茍垚;徐姣姣;
從建設目標、建設內容、建設方法、應用形式推進方案以及建設金課的條件保障出發,針對單片機原理及應用課程在教學研究過程中存在的問題,提出吉林化工學院打造《單片機原理與應用》線上線下混合式"金課"具體的建設思路,實施方案以及建設成效,經實踐已構建起可持續發展的生態課程體系,形成了良好的"金課"建設氛圍。
2020年02期 v.37;No.238 18-22頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 328K] [下載次數：465 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：3 ] |[閱讀次數：43 ] - 付凈;閆廣平;劉虹;劉輝;王澤恒;胡文強;程慧慧;魯雙偉;
實踐教學是提升學生實踐能力的關鍵環節,在高校人才培養中占據重要位置。在工程教育專業認證(簡稱"專業認證")背景下,以"認證通用標準"與"專業補充標準"為依據,結合吉林化工學院人才培養定位及安全工程專業實際辦學特色,對現有實踐教學體系進行系統分析,并提出推進教學質量標準建設、校企聯合育人、資源優化整合、"雙師實踐教學"等優化策略。為有效提升安全工程專業實踐教學效果,改善教學質量提供積極建議及參考。
2020年02期 v.37;No.238 23-28頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 437K] [下載次數：103 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：1 ] |[閱讀次數：44 ] - 陶冉冉;王凱;周愛桃;
隨著社會步入信息時代,互聯網對大學生的學習和生活產生了巨大的影響,也為高校安全教育帶來了新的問題。目前,高校安全教育未成體系且缺乏創新,提出了從完善安全教育體系,重視實踐教育環節和建立教學評價機制三個方面改進安全教育現狀。
2020年02期 v.37;No.238 29-31頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 63K] [下載次數：106 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：1 ] |[閱讀次數：33 ] - 許潔;潘淑平;
從專業英語類課程開設的必要性出發,結合本專業此類課程的特點,介紹了適合數學專業科技外語閱讀課程的三個三分之一的教學模式。通過介紹此教學模式中每個三分之一的內容,在課堂教學中充分發揮每個三分之一的主體作用,達到三個三分之一大于一的教學效果。希望通過對這種教學模式的研究,摸索出適合此類課程的教學模式,并將之不斷推廣。
2020年02期 v.37;No.238 32-34頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 62K] [下載次數：15 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：0 ] |[閱讀次數：24 ] - 王永超;張明輝;張利云;張淼;
分析了當前高師物理專業人才培養與基礎教育人才需求存在的問題,結合調查情況,提出了高師物理專業在培養目標、課程設置、教學內容、教學方法及實踐教學環節方面的改革措施。
2020年02期 v.37;No.238 35-38頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 68K] [下載次數：84 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：0 ] |[閱讀次數：33 ] - 涂慶皓;
在"互聯網+"時代,每個學生都是網民,研究學生的認知特點離不開師生之間的信息傳播。高校思政工作需要不斷實現教學與信息技術的深度融合,才能發揮學生主體性。因此,從信息傳播的視角,深入分析高校思政課教學活動的信息傳播要素及其規律,挖掘高校思政課改革的切入點和新思路,不僅可行,而且必要。
2020年02期 v.37;No.238 39-43頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 76K] [下載次數：58 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：0 ] |[閱讀次數：36 ] - 王穩;
依據經濟學、傳播學、教育學等理論,運用文獻資料、邏輯分析等方法,在基于供給側改革的政策分析的基礎上,結合中國武術國際推廣存在的問題,探討"供給側改革"對我國武術化推廣的啟示。研究認為:供給側改革是新常態下我國經濟、社會改革的重大戰略思想,是當前我國經濟社會發展的必然選擇;武術國際化推廣面臨著與經濟社會發展同樣的結構性問題,供給側改革為中國武術國際推廣帶來了三大新動力:結構優化的帶動力、制度供給的推動力、技術創新的驅動力。
2020年02期 v.37;No.238 44-48頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 80K] [下載次數：35 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：1 ] |[閱讀次數：49 ] - 劉樹民;金承哲;孫威;
以價值理性為引導,通過高校公體教師文化素養培育的現狀與訴求解析,從目標培育、意識與合力三個方面,探尋居于公體教師文化素養核心地位的特質,喚醒公體教師的文化自覺,重樹教育信念,從而在教育生活中追求其生命價值的實現,更好地教育學生和服務社會。
2020年02期 v.37;No.238 49-53頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 74K] [下載次數：41 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：0 ] |[閱讀次數：23 ] - 陶忠良;
地方高校發展建設不斷面對新的機遇和挑戰,能否科學制定并實施發展規劃,對高校的發展具有重要的戰略意義。規劃編制要對內容與方法不斷探索研究,是總結上一規劃制定及執行情況,對學校內外發展形勢準確剖析,是明確學校今后一段時間的建設任務和建設發展目標的理性探究。
2020年02期 v.37;No.238 54-57頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 96K] [下載次數：808 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：1 ] |[閱讀次數：32 ] - 張嘉麟;
現今時代,語文的教學往往流于形式,教師對語文教學的內容也只針對課本,課外補充的知識很少,這就導致語文課堂教學的死板,缺少趣味性。同時產生連帶后果是學生缺少對語文學習的興趣,不重視語文的學習,最終放棄語文的學習。因此,提升學生語文學習的興趣是當今語文教學首要解決的問題。
2020年02期 v.37;No.238 58-60頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 65K] [下載次數：55 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：0 ] |[閱讀次數：17 ] - 唐嵩瀟;
以積極心理學理論為導向的大學生心理健康教育,其影響與成效已得到師生的廣泛認可。將積極心理學與團體心理輔導相結合,對于高校心理健康教育的開展尤為重要。闡述了積極心理學與團體心理輔導的科學含義,探討積極心理學視角下大學生團體心理輔導的積極意義,并對其應用與實踐進行總結與展望。
2020年02期 v.37;No.238 61-63頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 61K] [下載次數：360 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：1 ] |[閱讀次數：42 ] - 王宇;
為切實用黨的最新理論扎根高校學生頭腦,深入實施青年馬克思主義者培養工程,通過采用文獻資料研究、抽查問卷、重點訪談、分析對比等方法對吉林省內高校"青馬工程"實施現狀進行了系統分析和總結后,在吉林化工學院貫徹落實《吉林省大學生"學習筑夢"行動方案》的基礎上,創新性的提出分解"學習筑夢"構建"青馬工程""四一四六"培養模式。
2020年02期 v.37;No.238 64-67頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 74K] [下載次數：145 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：1 ] |[閱讀次數：18 ] - 周麗媛;
對PDA的概念、服務理念及實施PDA的優勢進行了分析,以吉林化工學院圖書館為例介紹了中小型高校圖書館開展紙質圖書PDA服務的現狀和存在問題,最后從經費分配、提高讀者信息素養教育、加強宣傳、豐富可供選擇書目四個方面分析了中小型高校圖書館開展紙質圖書PDA工作的優化策略。
2020年02期 v.37;No.238 68-71頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 91K] [下載次數：59 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：0 ] |[閱讀次數：43 ] - 塔程程;
在智能技術不斷發展的今天,人類社會已經步入智慧時代,高校圖書館也需要將智慧圖書館創建作為發展目標。闡述了高校智慧圖書館的發展現狀與優勢,就如何從學科服務出發創建高校智慧圖書館提出策略,包括整合信息資源、優化平臺結構、加強挖掘力度、重視安全維護等。
2020年02期 v.37;No.238 72-74頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 63K] [下載次數：150 ] |[網刊下載次數：0 ] |[引用頻次：0 ] |[閱讀次數：35 ]